Espace pédagogique

SVT- Académie de Strasbourg

Tâches complexes Cycle IV

  • La fièvre Ebola

    Auteur : Luc Chaffange, collège Jean Mermoz, Wittelsheim Voici une démarche par tâches complexes avec un scénario d'actualité suite à l'épidémie de fièvre Ebola. Niveau concerné : 3°. Dans la partie « Risque infectieux et protection de l’organisme ». Objectif : introduire le chapitre en prenant l’exemple d’une épidémie grave et d’actualité. Il faut avoir un accès Internet pour deux élèves et des ...

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  • Les dangers de l'alcool

    Thomas et Matthieu sont partis fêter un anniversaire. Au cours de la soirée Thomas boit un verre de whisky coca et Mathieu deux verres de bières. Aucun des deux ne montre un comportement qui laissera ...

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  • Tous vivants, tous parents

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Aide Julien à trouver des arguments en faveur de la théorie de Darwin. Cette tâche complexe s’intègre dans la partie Evolution des organismes vivants et hi ...

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  • Perturbations de la communication nerveuse

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Le thème des perturbations de la communication nerveuse a été décliné ici en trois exemples dans la partie Relations au sein de l’organisme : la communicat ...

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  • Un repos bien nécessaire

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Luc s'inquiète pour sa maman qui doit rester alitée jusqu'à la fin de sa grossesse. Cette tâche complexe s’intègre dans la partie Transmission de la vie ch ...

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  • Une pause cigarette

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Explique pourquoi fumer est désormais interdit dans les lieux publics. Cette tâche complexe s’intègre dans la partie Le fonctionnement de l’organisme. Cett ...

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  • Piton de la Fournaise et risque d’éruption

    Auteur : Luc Chaffange, collège Jean Mermoz, Wittelsheim Pierre et Carole sont deux habitants de l’île de la Réunion. Voici ce qu’ils ont écrit sur un forum : « Nous venons de nous installer au villa ...

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  • Les reins, des organes vitaux

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Antoine, 12 ans, est atteint d’insuffisance rénale. Il faut lui expliquer le rôle des reins. Cette tâche complexe peut être réalisée en début de chapitre, ...

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  • L'homme face aux séismes

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Les catastrophes sismiques à Haïti sont-elles évitables ? Mélanie et Hakim ouvrent une discussion à propos d'une déclaration d'un homme politique sur la su ...

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  • Besoin de faire un régime SVT - Math

    Justine a un problème de poids. Son médecin l’aide à en comprendre l’origine. Cette tâche complexe peut être provoquée en mathématiques ou en SVT en classe de 5ème ou en classe de 3ème (responsabilit ...

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  • accident de la circulation SVT - Math

    Un accident de la circulation a eu lieu. Il s'agit d'en déterminer les causes. Cette tâche complexe s’inscrit dans la partie D du programme de 4ème de SVT, et permet une interdisciplinarité avec la p ...

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  • Disparition des Dinosaures

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Il faut trouver les événements qui ont probablement conduit à la disparition des dinosaures ! Cette tâche complexe s’intègre dans la partie « Évolution des ...

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  • La maladie de Huntington

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Un père de famille atteint de la maladie de Huntington craint d’avoir transmis cette maladie à ses enfants. A vous de l'aider à y voir plus clair. Cette tâ ...

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  • Vaccination

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Guillaume s’interroge sur le carnet de vaccination des tout-petits. Cette tâche complexe permet d’appréhender le principe de la vaccination à partir d’expé ...

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  • Répartition des poissons

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Il s’agit d’aider le propriétaire d’un étang de pêche à comprendre pourquoi ses truites sont mortes et lui proposer un peuplement raisonné de son étang. Ce ...

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  • Nemo SVT - SPC

    Auteurs : GRF socle commun/tâches complexes Il faut aider Cléo à faire les bons choix pour acheter un aquarium pour ses poissons clowns ! Cette tâche complexe s’intègre dans la partie « Respiration e ...

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