En cinquième, dans le cadre de la partie du programme : "Fonctionnement de l’organisme et besoins en énergie". Un ensemble d'activités pour permettre à des élèves de différents niveaux de comprendre la circulation du sang dans le coeur et l'organisme, en manipulant un logiciel, un exercice et des schémas. 

Voici une série de "barèmes curseurs", créée par un groupe de professeurs de SVT avec l’inspection pédagogique régionale.  Dessin d'observation, utilisation du microscope, préparation d'une lame, évaluation de l'oral, d'un diaporama, autant de ressources à votre disposition.

Comment déterminer la masse volumique d'échantillons de roches ? Voici une activité associant les SVT et les SPC. La nature transversale du TP permettra éventuellement une application en AP et pourra donner lieu à une évaluation critique des résultats.