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Modéliser un piège à pétrole
Auteurs : Aude Rigoulot et Claire Lorsom, Lycée Henner, Altkirch. 2ème modèle : Le piégeage du pétrole D’après 50 expériences en sciences de la terre. A. Prost Modélisation réalisable en seconde sur les combustibles fossiles : quelques conseils pratiques Schéma du modèle Le modèle est détaillé sur le site de l’académie de Versailles www.svt.ac-versailles.fr/IMG/doc/Th2-_combustible_fossile_-_Le_p ...
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Modéliser la formation des hydrocarbures
Auteurs : Aude Rigoulot et Claire Lorsom, Lycée Henner, Altkirch. 1èr modèle : Fabrication des hydrocarbures : D’après 50 expériences en sciences de la terre. A. Prost Modélisation réalisable en seco ...
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Utiliser des QCM dans des situations diverses - Anciens programmes
Auteur : Groupe Recherche et Formation Evaluation Les QCM ne sont pas seulement réservés pour des évaluations sommatives, mais peuvent également être pertinents dans d'autres situations pédagogiques: ...
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Un jeu pour comprendre la sélection naturelle
Auteurs : M Patalano, M Roth, lycée Bartholdi de Colmar. « Le hasard et la nécessité », J.Monod Ce TP permet aux élèves de comprendre la notion d’évolution par le biais de la sélection naturelle. Pou ...
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Evaluer la croissance de lentilles d'eau à l'aide de Mesurim pro
Protocole mis en oeuvre pour l'étude de l'autotrophie, document PDF regroupant le protocole, le mode opératoire sous Mesurim ainsi qu'une présentation de résultats d'élèves.
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Biodiversité passée et dérive génétique
Auteurs : Brigitte (lycée Lambert) et Gil Blanc-Lapierre (lycée Montaigne), Mulhouse Biodiversité passée : la faune énigmatique des îles de la Méditerranée 1 - Introduction : La grotte de Ghar Dalam ...
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Croisement de drosophiles... en images
Auteur : Véronique Darcy – Lycée Pasteur Strasbourg Croisements réalisés en Terminale S au lycée Jean Monnet de Strasbourg le 30 janvier 2006 (environ 7 femelles et 5 mâles par pot). Les adultes ont ...
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Observation du contrôle par la membrane sur les flux de matière entre l’intérieur de la cellule et son environnement.
Observation du contrôle par la membrane sur les flux de matière entre l’intérieur de la cellule et son environnement. Auteur : E. Etienne (Lycée Lambert, Mulhouse) Place dans le programme : La nature ...
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