Cette ressource a été conçue par un professeur dans le cadre de sa démarche en enseignement scientifique. Le type de la ressource proposée n'est pas indiqué afin que chaque professeur puisse se réapproprier son contenu et l'utiliser pour construire une évaluation ou un travail en classe ou simplement comme une source de documents utilisables par les élèves. On pensera à remplacer avantageusement et pertinemment les documents proposés par des supports « réels » en classe. Quelques éléments nécessaires à la compréhension de la ressource sont toutefois indiqués ci-après.

Lien possible avec le BO : THEME 3, L’évolution comme grille de lecture du monde.

Objectifs de questionnements travaillés avec la ressource :

• Montrer qu’une « découverte » scientifique peut déboucher sur des applications importantes pour les sociétés. (Documents 1+3)
• Montrer que l’élaboration d’un médicament est un processus long qui peut dépendre des moyens financiers, technologiques et du contexte géopolitique, (documents 1 +3)
• Expliquer le lien entre l’antibiorésistance et consommation d’antibiotiques/Nécessité d’une sensibilisation collective (document 2)

SCIENCE ET SOCIÉTÉ : Que nous apprend l’histoire des antibiotiques sur les sciences ?

Document 1 :  La découverte des antibiotiques
https://www.franceculture.fr/histoire/fleming-heros-de-la-medecine-a-lorigine-des-antibiotiques

Document 2 :  La résistance des bactéries aux antibiotiques
https://www.franceinter.fr/emissions/les-savanturiers/les-savanturiers-13-decembre-2020 (Ecouter la première minute de l’émission)

Document 3 : Une nouvelle thérapie pour faire face aux bactéries résistantes : les bactériophages.
https://youtu.be/7YgrGdvZvgQ

SCIENCE ET SOCIÉTÉ : Que nous apprend l’histoire des vaccins à ARNm sur les sciences ?

Objectifs de questionnements travaillés avec la ressource :

• Comprendre ce qu’est l’ARNm et identifier les domaines dans lesquels il est utilisé (documents 1+2)
• Montrer que l’élaboration d’un vaccin à ARNm a été un processus long, dépendant de difficultés techniques et du contexte géopolitique. (Documents 3+4)
• Identifier et comprendre quelques fausses informations sur l’ARNm (document 5)

Document 1 : Qu’est-ce que l’ARN messager ? 

Document 2 : Extraits du dossier publié par l’INSERM le 28/01/2022 : « Thérapies à ARN, un domaine thérapeutique en plein expansion »

Document 3 :

https://www.youtube.com/watch?v=advGuEGrl8g

Document 4 : « Le long chemin vers les vaccins à ARN messager »

Document 5 : L’ARNm, un danger pour notre ADN ?
Quelques précisions avec cette vidéo de l’INSERM 
https://presse.inserm.fr/canal-detox/larn-nouvelle-star-des-labos-vraiment/